أشمتل البرنامج التدريبي علي نوعين من التدريب ، تدريب تربوي ويهدف إلي رفع مهارات التدريس لدى المعلمين ، وتدريب تقني يركز علي توظيف التقنية من حاسوب وسبورة تفاعلية في التدريس وتدريب المعلمين علي أسس التعليم الإلكتروني للتأسيس للمدرسة الإلكترونية .

وأحتوى البرنامج التدريبي علي سبع عشرة دورة تدريبية نفذ منها أربع دورات، تم تنفيذها بأسلوب التدريب المتزامن وذلك بتزامن التدريب مع سير الدراسة، وذلك بتخصيص حصتين إسبوعياً بكل مدرسة للتدريب .

وبدأ تنفيذ البرنامج التدريبي في 8/6/2014م وبلغ عدد الدورات التدريبية التي نفذت حتى 25/2/2014م أربع دورات تدريبية..

هذا و قد غطت الدورة التدريبية الأولى الموضوعات التالية:

الأهداف التربوية

إدارة الصف

القياس والتقويم

التعامل التربوي مع المتعلمين

البرامج الأساسية للحاسوب

استخدام السبورة التفاعلية في التدريب

تحسين الخط

أما الدورة التدريبية الثانية فقد  عطت الموضوعات التالية:

• مفهوم التخطيط


• أهميته وأنواعه


• متطلبات التخطيط


• تحليل المحتوى


• الأهداف السلوكية


• التخطيط الطولي للدروس


• التخطيط العرضي للدروس

تطبيقات عملية علي التخطيط للدروس  

أما الدورة التدريبية الثالثة فقد غطت الجوانب التالية:

• الكفايات الشخصية والمهنية لمعلمة رياض الأطفال


• مراحل النمو العقلي للطفل الروضة وإنعكاسها علي تعلمه


• أسس تدريب الطفل في الإسلام


• فعالية أسلوب القصة في تدريس الأطفال


• المشكلات التي تواجه الأطفال في الروضة

مرض التوحد وآثاره السالبة علي الطفل والأسرة   

أما الدورة التدريبية الرابعة فقد خصصت للتدريب على إدخال نتائج الإمتحانات في الموقع الالكتروني.